
Le développement de la parole et du langage est essentiel au développement socioaffectif des enfants. Malheureusement, celui-ci ne se fait pas sans embuches chez l’ensemble d’entre eux, puisque certains rencontrent des obstacles supplémentaires qui sont susceptibles de nuire à leur épanouissement. C’est notamment le cas des enfants qui font face à la dyspraxie verbale, un […]
Une fausse croyance circule au sujet du développement du langage chez les enfants bilingues voulant que ceux-ci soient plus exposés aux problèmes de langage. Bien qu’on puisse être porté à croire que les aptitudes d’un enfant qui apprend deux langues en même temps sont « diluées », les connaissances développées au cours des dernières années démontrent que […]
« Trouble spécifique de l’apprentissage du langage écrit » est le terme désormais utilisé pour décrire une catégorie de troubles dont la majorité d’entre nous a déjà entendu parler : la dyslexie-dysorthographie. Dans ce qui suit, les orthophonistes du Centre Mosaïque prennent le temps de définir ce trouble et ses manifestations concrètes dans le quotidien des personnes qui en […]
